

南靖新聞網(wǎng)4月2日訊(本網(wǎng)通訊員 曾美華)3月31日,南靖縣實驗小學(xué)舉行紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/span>3124”網(wǎng)格爭章活動暨第二屆金玉蘭少年評選活動啟動儀式。 啟動儀式在嘹亮的隊歌聲中拉開了序幕。出旗 、唱隊歌等活動充分彰顯了學(xué)生們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。 活動儀式包括首屆金玉蘭少年代表發(fā)言、大隊輔導(dǎo)員老師動員講話、新爭章活動知識問答、校長致辭以及爭章活動兌獎。 縣實驗小學(xué)大隊副輔導(dǎo)員劉燕玉介紹說,2018年開始,縣實小如火如荼地開展“金玉蘭少年”爭章活動,深受孩子們的喜歡。今年的爭章活動與以往不同,學(xué)生要想成為 “金玉蘭少年”,除了努力爭取學(xué)校的“慧蘭章、春蘭章、墨蘭章、綠蘭章、夢蘭章、健蘭章、君子蘭章”等特色章之外,還必須先爭得團中央設(shè)置的12枚基礎(chǔ)章,這樣,更有利于培養(yǎng)學(xué)生成為一個愛國愛黨、積極向上、健康樂觀、團結(jié)奉獻的新時代好少年。 據(jù)了解,縣實驗小學(xué)的“金玉蘭少年”爭章活動已成為學(xué)校的辦學(xué)特色,今年進一步創(chuàng)新,引進進“3124”網(wǎng)格管理制度,形成學(xué)校、家庭、社會共同管理的評價體系,實現(xiàn)學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。
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